NEUROEDUCACIÓN

"EL MEDIO ES EL MENSAJE. EL MENSAJE UNA PREGUNTA".  (Stenhouse, 1987)

sáb

10

dic

2011

Elige una pregunta y piensa en la respuesta

¿Cómo aprovechamos los seres vivos la energía del sol?

¿Qué es un ser vivo?

¿Cómo funcionan los seres vivos?

¿Podemos conocer cuales son las unidades más simples que constituyen a los seres vivos?

¿Todos los seres vivos están constituidos por células?

¿Cómo son las células que forman a los seres vivos?

¿Por qué son especiales las células vegetales?

¿Su tamaño permite observarlas a simple vista?

¿Qué instrumentos nos permiten observar seres de pequeño tamaño? ¿Cómo se llaman a estos seres?

¿Cómo funcionan estos instrumentos de observación?

¿Dónde viven estos seres vivos microscópicos? ¿Podemos cultivarlos en el laboratorio?

¿Por qué debemos lavarnos las manos?

¿Hay energía en los alimentos que comemos?.

¿Podemos utilizar el sol para medir el tiempo?

¿Podremos “atrapar” al sol en nuestro instituto?

¿Existen coches capaces de moverse utilizando sólo agua?

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Curiosidad

Pensemos un poco
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